Logo buku portal independenInfo Pendidikan BandungWawasan • Literasi • Komunitas
Portal informasi pendidikan independen

Inspirasi dan informasi pendidikan di Bandung

Ruang berbagi wawasan, panduan, dan sumber belajar untuk masyarakat Bandung. Bukan situs resmi pemerintah.

Jelajahi artikel

Informasi pilihan

Topik pendidikan yang relevan untuk keluarga dan komunitas belajar.

Ilustrasi pendidikan
Literasi

Membuat portofolio karya siswa

Siswa dapat mendokumentasikan sketsa, prototipe, dan refleksi untuk menunjukkan proses belajar, bukan hanya hasil akhir.

Ilustrasi pendidikan
Teknologi

Panduan keluarga: kreativitas dan desain

Keluarga di Bandung dapat mendampingi pembelajaran melalui diskusi singkat dan pencatatan temuan.

Ilustrasi pendidikan
Komunitas

Refleksi proyek di Bandung

Gunakan pertanyaan apa yang diamati, apa buktinya, dan apa yang masih belum diketahui tentang kreativitas dan desain.

Fokus pembelajaran

Ilustrasi pendidikan
Pembelajaran

Membuat portofolio karya siswa

Siswa dapat mendokumentasikan sketsa, prototipe, dan refleksi untuk menunjukkan proses belajar, bukan hanya hasil akhir.

Ilustrasi pendidikan
Pengembangan

Panduan keluarga: kreativitas dan desain

Keluarga di Bandung dapat mendampingi pembelajaran melalui diskusi singkat dan pencatatan temuan.

Ilustrasi pendidikan
Inklusi

Refleksi proyek di Bandung

Gunakan pertanyaan apa yang diamati, apa buktinya, dan apa yang masih belum diketahui tentang kreativitas dan desain.

Sorotan pembelajaran: kreativitas dan desain di Bandung

Membuat portofolio karya siswa. Siswa dapat mendokumentasikan sketsa, prototipe, dan refleksi untuk menunjukkan proses belajar, bukan hanya hasil akhir.

Mulai dengan pertanyaan yang dekat dengan kehidupan sehari-hari, lalu ajak siswa mengumpulkan bukti, mencatat temuan, dan mempresentasikan hasilnya.

Langkah praktik yang dapat dicoba

  • Tentukan pertanyaan utama tentang kreativitas dan desain yang sesuai kebutuhan pembelajar di Bandung
  • Gunakan dua sumber referensi yang jelas, lalu catat bagian yang masih perlu diverifikasi
  • Buat hasil berupa catatan, gambar, tabel, atau presentasi berdasarkan kegiatan: membuat portofolio karya siswa
  • Diskusikan temuan bersama pendamping dan tuliskan satu hal yang akan diperbaiki pada kegiatan berikutnya